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Übersicht-LEITGEDANKEN ZUM KOMPETENZERWERB FÜR ISLAMISCHE RELIGIONSLEHRE

I. Leitgedanken zum Kompetenzerwerb

AUFGABEN UND ZIELE

RECHTLICHE GRUNDLAGEN

ÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN

STRUKTUR DES BILDUNGSPLANS ISLAMISCHE RELIGIONSLEHRE

UMGANG MIT DEM BILDUNGSPLAN


STRUKTUR DES BILDUNGSPLANS ISLAMISCHE RELIGIONSLEHRE

Inhalte und Themenfelder sind schwerpunktmäßig den folgenden Dimensionen zugeordnet, wobei die Themenfelder immer auch Aspekte der anderen Dimensionen beinhalten können. Die Dimensionen stellen eine übergreifende theologische Grundstruktur dar, die im Folgenden in verschiedene Themenfelder aufgegliedert wird:

    1. Gott – Mensch – Schöpfung
    2. Koran und die islamischen Quellen
    3. Mohammed der Gesandte
    4. Die Gottesgesandten und ihre Botschaft
    5. Glaube, Verantwortung und Ethik
    6. Ausdrucksformen individuellen und gemeinsamen Glaubens
    7. Religionen und Lebensweisen